書く力 / #動画っ校04コンテスト応募作品
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公開日: 2020年8月29日
#動画っ校04コンテスト応募作品
中学受験から大学受験まで、昨今の入試は長い文章を論理的に書くことを要求する問題が多くを占めるようになりました。書く力を恒常的にトレーニングすることで、読解力も身に付き、多くの受験生が苦手とする算数や数学の文章題にも強くなります。
また、受験勉強にとどまらず、子どもたちが広い世界と闘っていくために、自己表現技術として「書く力」は大きな武器になります。
STUDY PLACE 翔智塾では、子どもたちに日々作文課題を出題しています。この「書く力」を伸ばすことで、真の学力と生きる力を身につけさせていきます。
※この作品は、那須雄介さん主催の動画っ校04コンテストに出展しています。30秒以内のPR動画がテーマとなっています。
【制作】
STUDY PLACE 翔智塾(オンライン授業受付中)
https://study-place.com/Kaz Nak Films(Kaz先生)
https://www.youtube.com/channel/UCOrG87n_c4x5jlq0HCGzcOg【Twitter】
https://twitter.com/team_ravens【Facebook】
https://www.facebook.com/study.place/【撮影機材】
Sony a6400 with the Kit Lens【動画編集ソフト】
DaVinci Resolve 16【音楽】
ItBlowsMyMind by AssafAyalon Artlist
説明文の続きを見る
実際のライブ授業を録画したものを編集した動画のシリーズになります。
- 円すいや多角すいの体積が円柱や多角柱の体積の3分の1になる理由を小学生クラスで説明してみた
- 書く力 / #動画っ校04コンテスト応募作品
- 富国強兵【日本史・授業参観】中学2年生・社会 明治時代(2) 四民平等・学制は何を目指していたのか?近代化と教育の問題にも触れていきます。
- 岩倉使節団・西南戦争【日本史・授業参観】中学2年生・社会 明治時代(3) 条約改正を目指して海を渡った岩倉具視たちと留守を任された西郷隆盛たちの確執と悲劇
- 条約改正(前編)【日本史・授業参観】「不平等条約」とは何か?「政治はアート」という言葉をの残した「カミソリ大臣」陸奥宗光の活躍
- 条約改正(後編)【日本史・授業参観】関税自主権の確定と韓国併合。小村寿太郎・伊藤博文それぞれのリベンジ。
- 日清・日露戦争【日本史・授業参観】中学2年生・社会 明治時代(5)遼東半島をめぐる攻防とペリーの浦賀来航のある戦略的共通点。
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