【中学英語】「英語長文が苦手な人のための読み方の攻略法」

高評価: 10件

再生: 517回

公開日: 2023年1月14日

前回の動画の『英語長文が苦手な人のための動画①』はコチラからご覧になれます⇒ https://youtu.be/oQIrcofYOuA

たけのこ塾のホームページでも、中学生の勉強に役立つ情報発信を行っていますので、こちらもぜひご覧下さい→ https://takenokojuku.com/
Twitter
→ https://twitter.com/takenokojuku
Instagram
→ https://www.instagram.com/takenokojuku/

今回は英語の長文問題が苦手な人に向けた『英語長文を読むときに注意が必要なポイント』の解説動画となります。

(3)長文を解釈する際のポイント

① 主語が長い文(一文が長い文)など ⇒ 文の主語と動詞をつかむ
(例)
・The book on my old desk is difficult. ⇒ 主語が"book"、動詞が"is"
・The boy playing soccer with his friends looks happy. ⇒ 主語が"boy"、動詞が"looks"

② 2つ以上の文法事項を含んでいる英文(助動詞と受け身、疑問詞と比較など) ⇒ 意味がつかみにくいときは、1つ1つの文法要素を分解してみる
(例)
・The room will be used by them next year. ⇒「助動詞will」と「受け身」
・Who can run the fastest in your school? ⇒「疑問詞who」「助動詞can」と「最上級」

③ 2つの文がひとまとめになっている英文(接続詞・関係代名詞・準動詞など) ⇒ おおもとの文の主語・動詞をつかむ
(例)
・The man who walked in the park yesterday is his father. ⇒ おおもとの文の主語が"man"、動詞は"is"
・I go to the park to play soccer with my friends. ⇒ おおもとの文の主語が"I"、動詞は"go"

④『主語＋動詞and動詞』の形に注意する⇒ 主語にandで繋がった2つの動詞が並列に繋がっている
(例)
・She took the book out of her bag and read it. ⇒ 主語"she"のあと、2つの動詞"took"と"read"がandでつなげられている。
　

今後も、中学生に役立つ解説動画をアップしていきますので、よろしくお願いいたします！

#英語 #英語長文 #中学