中学理科【ゴロ合わせ】「塩化コバルト紙の覚え方」
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公開日: 2020年8月30日
たけのこ塾のホームページにて、中学生の勉強に役立つ記事をアップしていますので、ぜひご覧下さい→https://takenokojuku.com/
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→ https://www.instagram.com/takenokojuku/暗記が苦手な中学生を対象に、動画内でいろいろなゴロ合わせを紹介しています。
今回は中2年の理科で学習する『塩化コバルト紙の覚え方』について、ゴロ合わせを紹介していきたいと思います。
塩化コバルト紙は、水(水分)があるかどうかを確かめることができます。
水分があった場合、青色が赤色に変化します。
使用例としては、炭酸水素ナトリウムの分解で出てきた液体が水かどうかを調べるというのがあります。
↑の内容を覚えるゴロ合わせがコチラです。
『見ずにえ~んか?青が赤に!』
歩行者信号を見ずに横断歩道を渡ろうとしている人が、信号が青から赤になろうとしていて危ないところをイメージしてもらうとよいと思います。
ゴロ合わせの内訳は、
・見ず→ 水(水分)
・え~んか→ 塩化コバルト紙
・青が赤に→ 青色から赤色に変化です。
今後も中学生に役立つゴロ合わせ動画をアップロードしていく予定なので、よろしくお願いします。
コチラの動画で『フェノールフタレイン溶液の覚え方』についてのゴロ合わせ動画を紹介していますので、ぜひご覧下さい→ https://youtu.be/KLEQXwAi9x8
#理科 #ゴロ合わせ #塩化コバルト紙
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【中学理科】ゴロ合わせで覚えよう!
中学理科において、覚えなければならないことがたくさんありますよね。 中学生にとって暗記することは、なかなか大変なことと思います。 そこで少しでも覚えやすくなるよう、中学理科の暗記しなければならない内容のゴロ合わせ動画を作成しました。 暗記が苦手な人は、ぜひ参考になさって下さい。 また、「もっといいゴロ合わせ・覚え方がある!」という人は、ぜひコメント欄にて教えて下さい。
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