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高校入試 数学 2018年度 日比谷高校 大問2-(1)

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高評価: 2件

再生: 145回

公開日: 2020年1月26日

関数としての「グラフ」を、図形の「直線」として捉えなおすことで様々な図形の性質を活用していくことにつながります。そんな柔軟な発想を、こちらの問題で実感してほしいと思います。

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