複数のものを指さない複数形!?
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公開日: 2024年8月31日
ガリレオ研究室チャンネルメンバーシップ【Galileo's Lab Members|研究生】
https://www.youtube.com/channel/UC6DY3GK766LBJmJSAPvmT4A/join【本動画について】
⚠️訂正:1:27 ~ (2)の electric devicesは、本来 electronic devices「電子機器」のつもりでした。electric devices「電気器具」という表現も存在はしますが、スマホやタブレットのようなものではなく、たとえば手持ち扇風機のような電気で動く機械のことを指します。申し訳ありませんが読み替えてご理解いただけますようお願いいたします。単数形=単数(1つ)のもの・複数形=複数(2つ以上)のものを指す…という、学習英文法では「当たり前」のように考えられていることを、適切に疑ってみよう。
University College London留学時の Semantics(意味論)の授業に基づいた、本格的な英文法の授業です。
こちらのガリレオ研究室 note記事も参考にしてください↓
「数や性の情報はどこにある?」
https://note.com/galileo_english/n/nf41bc5b04924#言語学 #英文法 #複数形 #意味論 #semantics #linguistics #ガリレオ研究室 #本物の英語教師ガリレオ
【目次】
0:00 単数形は単数のもの・複数形は複数のものを指す?
0:22 Do you have children?
1:27 If you have electronic devices...
2:29 解説:General number / Unmarked pluralとは
3:41 「形」と「意味」の不一致
4:57 次回予告:「複数形=複数」の場合との違いはいつ生じる?【参考文献】
Coppock, E., & Champollion, L. (2019). Invitation to formal semantics. Manuscript, Boston University and New York University. eecoppock. info/semantics-boot-camp.pdf.
https://eecoppock.info/semantics-boot-camp-spring-2024.pdfSudo, Y. (2019) Unmarked Plural, Semantics and Pragmatics of Number. UCL.
https://www.ucl.ac.uk/~ucjtudo/Plural/_book/unmarked-plural.html#plurality-inferenceZimmermann, T., & Sternefeld, W. (2013) Introduction to Semantics: An Essential Guide to the Composition of Meaning, De Gruyter.
https://amzn.to/4dZjuy6※ガリレオ研究室は、Amazonのアソシエイトとして適格販売により収入を得ています。
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言語現象には必ず理由がある
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オンライン英語スクール ガリレオ研究室 (Galileo's English Lab)
https://language-lovers-lab.jimdo.com/*--*--*--*--*--*--*--*--*-*--*--*--*--*--*--*--*--*
「本物の英語教師」ガリレオ (Profile)
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・国際言語学オリンピック日本委員会スタッフ(2023年10月〜)
・University College London (Linguistics MA) 留学(2021/22)
→ 成績上位2名にのみ贈られる Neil Smith Prizeを受賞。
→ 修士論文 90点 (High Distinction)ほか、受講したすべての授業で Distinctionの成績を収める。
・筑波大学大学院修了(英語学を専門とする)
・IELTS 8.0 [L: 8.0 / R: 8.5 / W: 7.5 / S: 7.0](2019年12月)
・英検1級取得(2015年3月)
・TOEIC スコア 985点 [L: 495満点 / R: 490](2015年 第205回公開テスト)
・学習経験のある言語:英・仏・独・伊・中・韓・フィンランド語*--*--*--*--*--*--*--*--*--*--*
関連動画プレイリスト
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https://www.youtube.com/playlist?list=PLRh1r4IwjNUpuV_yKnUCqREJXRfDpzpTp*--*--*--*--*--*--*--*--*--*--*
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