【中学国語】「た」の見分け方

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公開日: 2024年1月15日

『中学国語』の解説動画をまとめた再生リストを作成しているので、コチラからご覧下さい⇒ https://www.youtube.com/playlist?list=PLOuDWYasASnk6HWILUsJ8efP4MET46OEA

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今回は、中学国語で学習する『たの見分け方』について、詳しく解説していきます。
『た』には↓の3つの意味があります。
① 過去
② 完了
③ 存続

↑の①～③の意味について、もう少し詳しく見ていきましょう。
① 過去
⇒ 過ぎ去ったできごと
(例) 去年、祖父に会っ『た』　
② 完了
⇒ 動作が終わったこと
(例) 食を食べ終わっ『た』
③ 存続
⇒ 過去に完了した状態が続いていること
(例) 壊れ『た』時計を修理する

(見分け方)
①過去と②完了は「今～した(したところだ)」と言い換えることができるかどうかで見分ける。
言い換えることができれば『完了』、できなければ『過去』
(※『完了』は「直前に動作が終わったこと」を表している)

③存続は「～している」と言い換えることができるかどうかで見分ける。

動画内では↓の問題を解説しています。
(問)下線部の「た」のうち、意味が同じものを選び記号で答えましょう。
ア 壁にかけ『た』絵に気づく
イ 昨日、公園に行っ『た』
ウ やっと課題をやり終え『た』
エ 花の咲い『た』庭がある

アは『存続』、イは『過去』、ウは『完了』、エは『存続』で答えはアとエになります。

今後も、中学生に役立つ解説動画をアップしていきますので、よろしくお願いいたします！

#国語 #た #助動詞